Версия для слабовидящих

Факультет социального управления: Магистратура — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 218 промежуточные версии 5 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------>
 
<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------>
{{Навигационная полоса ЯГПУ:Факультет социального управления }}{{Магистратура ЯГПУ}}
+
{{Навигационная полоса ЯГПУ:Факультет социального управления }}
 
<!---------------------------Верхний блок---------------------------------->
 
<!---------------------------Верхний блок---------------------------------->
 +
[[Файл:Магистры факультета социального управления.JPG|Магистратура - вершина высшего образования!|thumb|300px]]
  
<div style="color:red"> '''ВНИМАНИЮ ПОСТУПАЮЩИХ В МАГИСТРАТУРУ!'''
+
Мы предлагаем обучение по актуальным и востребованным на рынке труда магистерским программам: «Психология карьерного сопровождения личности», «Менеджмент в образовании и социальной сфере», «Психологическое сопровождение семьи», «Эффективные модели и практики воспитательной деятельности (организация работы советника по воспитанию)», «Психологическое консультирование в кризисных ситуациях» и «Развитие личностного потенциала в образовании: цифровизация и персонализация».
'''День открытых дверей''' для поступающих в магистратуру факультета социального управления состоится '''28 МАЯ в 16.00 в 102 аудитории'''. В программе Дня открытых дверей встречи с заведующими и преподавателями кафедр, представителями приемной комиссии университета, руководством института педагогики и психологии. Правила поступления и подачи документов, особенности организации приема в целевую магистратуру, информация об особенностях учебных планов и организации обучения в магистратуре, - все это вы сможете узнать на Дне открытых дверей. Наши специалисты расскажут о специфике магистерских программ, дневной и заочной магистратуре, количестве выделенных бюджетных мест и об обучении на небюджетной основе.  
+
  
'''Приглашаем выпускников бакалавриата и специалитета как дневной, так и заочной форм обучения, а также работников учреждений, получивших высшее образование ранее! '''</div>
+
Неоспоримым достоинством является возможность для магистрантов даже очной формы обучения совмещать обучение с работой: учебный процесс максимально ориентирован на самостоятельную исследовательскую деятельность магистрантов. Занятия в очной магистратуре проводятся 3 раза в неделю, как правило, во второй половине дня.
  
[[Факультет социального управления (в структуре Института педагогики и психологии)|Факультет социального управления ИПП]] имеет значительный опыт подготовки магистрантов и обладает необходимыми ресурсами для организации обучения на высоком профессиональном уровне: кадровыми, научно-методическими, материально-техническими и пр. Подготовка магистрантов осуществляется в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов нового поколения.
+
== Информация о магистерских программах факультета ==
  
[[Факультет социального управления (в структуре Института педагогики и психологии)|Факультет социального управления]] [[Институт педагогики и психологии|ИПП]] проводит прием по программам магистратуры для лиц, завершивших обучение по программам бакалавриата или специалитета. Большинство программ магистратуры реализуется на очной форме обучения, однако впервые в истории факультета в 2015 году будет осуществлен прием в заочную магистратуру на программу "Тьюторство в общем и профессиональном образовании".
+
<tabber>
Срок обучения в магистратуре дневного отделения составляет 2 года, заочного отделения - 3 года.
+
Очная форма =
 +
'''44.04.01 Педагогическое образование'''
 +
* [[ Менеджмент в образовании и социальной сфере]], руководитель программы - [[Цирульникова Елена Александровна|Е.А. Цирульникова]]  
  
Прием абитуриентов для обучения по программам магистратуры проводится на конкурсной основе в форме профильного экзамена (собеседования).
+
'''44.04.02  Психолого-педагогическое образование'''
 +
*[[Психологическое сопровождение семьи]], руководитель программы - [[Ледовская Татьяна Витальевна|Т.В. Ледовская]]
 +
* [[ Психологическое консультирование в кризисных ситуациях]], руководитель программы - [[Марина Анатольевна Юферова|М.А. Юферова]] 
 +
* [[Развитие личностного потенциала в образовании: цифровизация и персонализация]] , руководитель программы - [[Тарханова Ирина Юрьевна|И.Ю. Тарханова ]]
  
Неоспоримым достоинством является возможность для магистрантов совмещать работу с обучением: учебный процесс максимально ориентирован на самостоятельную исследовательскую деятельность магистрантов. Занятия проводятся 3 раза в неделю, как правило, во второй половине дня.  
+
|-|
 +
Заочная форма =
 +
'''44.04.01 Педагогическое образование'''
 +
* [[Менеджмент в образовании и социальной сфере]], руководитель программы - [[Цирульникова Елена Александровна|Е.А. Цирульникова]]
 +
* [[Эффективные модели и практики воспитательной деятельности (организация работы советника по воспитанию)]] , руководитель программы - [[Байбородова Людмила Васильевна|Л.В. Байбородова]]
  
Именно магистранты факультета участвуют в программах академической мобильности. В настоящее время несколько магистрантов факультета проходят обучение в Брестском государственном университете в Белоруссии.
+
'''44.04.02  Психолого-педагогическое образование'''
 +
*[[Психологическое сопровождение семьи]], руководитель программы - [[Ледовская Татьяна Витальевна|Т.В. Ледовская]]
 +
* [[ Психология карьерного сопровождения личности]] , руководитель программы - [[Поваренков Юрий Павлович|Ю.П. Поваренков]]
 +
</tabber>
  
Прием документов для поступления в магистратуру осуществляется в приемной комиссии университета с 19 июня по 24 июля в главном здании ЯГПУ им. К.Д. Ушинского по адресу: ул. Республиканская, д. 108, ауд. 209.
+
== Видеогалерея ==
  
На внебюджетной основе могут быть зачислены абитуриенты, успешно прошедшие вступительное испытание, но не прошедшие по конкурсу на бюджетные места.
 
Стоимость обучения в 2014 году составляет 85 тысяч рублей в год. Каждый год стоимость обучения увеличивается, но не более, чем на показатель уровня инфляции.
 
  
В 2015 году факультет социального управления ИПП планирует прием абитуриентов на следующие магистерские программы:
+
== Более подробно ознакомиться с правилами приема в ЯГПУ можно в разделе [https://priem.yspu.org/ Абитуриентам] ==
 
+
{| class="standard" style="float:left; margin-left:0em; margin-bottom:1em; margin-top:1em; margin-right:1em;"
+
 
+
!colspan="5"|Магистратура
+
|-
+
|'''№п/п'''||'''Направления подготовки'''||'''Код направления'''||'''Магистерские программы'''||'''Вступительные испытания'''
+
|-
+
|1||Психология||37.04.01||1. Психология в спорте <br />2. Психология управления персоналом|| <br /> [[Институт_педагогики_и_психологии:_Магистратура|Профильный экзамен]]
+
|-
+
|2||Конфликтология||37.04.02||Управление конфликтами в бизнесе|| <br /> [[Институт_педагогики_и_психологии:_Магистратура|Профильный экзамен]]
+
|-
+
|3||Организация работы с молодежью||39.04.03||Кадровый потенциал молодежи|| <br />[[Институт_педагогики_и_психологии:_Магистратура|Профильный экзамен]]
+
|-
+
|4||Педагогическое образование||44.04.01||1. Методика дополнительного образования <br /> 2. Менеджмент образования <br />3. Тьюторство в общем и профессиональном образовании|| <br />[[Институт_педагогики_и_психологии:_Магистратура|Профильный экзамен]]
+
|-
+
|5||Психолого-педагогическое образование||44.04.02||1. Психологическое консультирование в образовании <br /> 2. Психология карьерного развития <br /> 3. Психология и социальная педагогика <br />4. Психология и педагогика профессионального образования <br />5. Конфликтология образования <br /> 6. Психолого-педагогическое сопровождение индивидуального развития|| <br />[[Институт_педагогики_и_психологии:_Магистратура|Профильный экзамен]]
+
|-
+
{| class="standard" style="float:left; margin-left:0em; margin-bottom:1em; margin-top:1em; margin-right:1em;"
+
.[[Файл:Magister.jpg||thumb|300px]]
+
== Информация о магистерских программах факультета социального управления ИПП ==
+
* [[Медиа:ООП_магистратура.pdf|ООП магистратура]]
+
* '''030300.68 Психология.''' Программа «Психология развития»:
+
** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/p030300.68.pdf Пояснительная записка]
+
** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/m030300.68%20.pdf Программа вступительных испытаний]
+
* '''050400.68 Конфликтология.''' Программа «Технология урегулирования конфликтов в переговорном процессе»:
+
** [[Медиа:Программа_вступ._экз._в_маг._050400.68_(Технология).pdf|Программа вступ. экз. в маг. 050400.68 (Технология)]]
+
** [[Медиа:Программа_вступ._экз._в_маг._050400.68.pdf|Программа вступ. экз. в маг. 050400.68]]
+
** [[Медиа:Пояснительная_записка_050400.68.pdf|Пояснительная записка 050400.68]]
+
** [[Медиа:Пояснительная_записка_050400.68(Технологии).pdf|Пояснительная записка 050400.68(Технологии)]] <br />
+
* '''050400 Психолого-педагогическое образование.''' Программа «Технология урегулирования конфликтов в образовательном процессе»:
+
** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/p034000.68-obr.pdf Пояснительная записка]
+
** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/m034000.68-obr.pdf Программа вступительных испытаний]
+
* '''050100.68 Педагогическое образование.''' Программы:
+
** «Дополнительное образование»:
+
*** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/p050100.68.pdf Пояснительная записка]
+
*** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/m050100.68.pdf Программа вступительных испытаний]
+
** «Менеджмент в образовании»:
+
*** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/p050100PedObr.pdf Пояснительная записка]
+
*** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/m050100PedObr.pdf Программа вступительных испытаний]
+
* '''050400.68 Психолого-педагогическое образование.''' Программы:
+
** «Психологическое консультирование в образовании»:
+
*** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/p050400.68.pdf Пояснительная записка]
+
*** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/m050400.68.pdf Программа вступительных испытаний]
+
** «Психология и педагогика профессионального образования»:
+
*** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/p050400.68p.pdf Пояснительная записка]
+
*** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/m050400.68p%20.pdf Программа вступительных испытаний]
+
** «Психология и социальная педагогика»:
+
*** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/p050400.68s.pdf Пояснительная записка]
+
*** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/m050400.68s.pdf Программа вступительных испытаний]
+
** «Психология и педагогика дополнительного образования»:
+
*** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/p050400.68d.pdf Пояснительная записка]
+
*** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/m050400.68d.pdf Программа вступительных испытаний]
+
* '''Направление 39.04.03 Организация работы с молодежью''' Программа «Кадровый потенциал молодежи»:
+
** [[Медиа:Программа_вступ._экз._в_маг._39.04.03.pdf|Программа вступительного экзамена в магистратуру 39.04.03 Организация работы с молодежью. Название программы «Кадровый потенциал молодежи»]]
+
* '''Направление 37.04.01.''' Психология
+
* Магистерская программа «Психология развития»
+
Магистерская программа Психология развития ориентирована на подготовку психологов в образовательных учреждениях (школы, детские сады), центрах психологической помощи, в структуре МЧС, МВД, системе здравоохранения (перинатальный центр). К сферам деятельности психологов образования относятся: сфера образования, здравоохранения, культуры, спорта, обороноспособности страны, юриспруденции, управления, социальной помощи населению, общественные и хозяйственные организации, административные органы, научно-исследовательские и консалтинговые организации, представляющие психологические услуги физическим лицам и организациям.
+
* '''Направление 44.04.02.''' Психолого-педагогическое образование
+
*Магистерская программа «Психологическое консультирование в образовании»
+
Магистерская программа Психологическое консультирование в образовании ориентирована на подготовку психологов-консультантов в консультативных и психотерапевтических центрах; психологов в сфере управления персоналом, психологов в образовательных учреждениях (школы, детские сады), центры психологической помощи.
+
* Магистерская программа «Психология и педагогика  профессионального образования»
+
* '''Виды профессиональной деятельности магистров:'''
+
** психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования
+
** педагогическая деятельность
+
** научно-исследовательская деятельность
+
**  научно-методическая деятельность
+
** организационно-управленческая деятельность
+
Объектами профессиональной деятельности магистров в соответствии с ФГОС ВПО являются обучение, воспитание, индивидуально-личностное развитие обучающихся, здоровье обучающихся, здоровьесберегающие технологии образования, психолого-педагогические и социальное сопровождение обучающихся, педагогов и родителей в образовательных учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования, социализация.
+
 
+
Область профессиональной деятельности магистров включает работу в сфере образования (начального, среднего и высшего профессионального образования), органах управления образованием, социальной сфере, здравоохранении и сфере культуры.
+
* Магистерская программа «Психология и педагогика дополнительного образования»
+
* '''Область профессиональной деятельности магистров включает:'''
+
** образование
+
**  социальную сферу
+
**  здравоохранение
+
** культуру
+
* '''Объектами профессиональной деятельности магистров являются:'''
+
** обучение
+
** воспитание
+
** индивидуально-личностное развитие учащихся
+
** здоровье учащихся
+
** здоровьесберегающие технологии образования
+
** психолого-педагогическое и социальное сопровождение учащихся, педагогов и родителей в образовательных учреждениях раз
+
* '''Виды профессиональной деятельности магистров:'''
+
**психолого-педагогическое сопровождение дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования
+
**психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в специальном и инклюзивном образовании
+
** педагогическая деятельность
+
** научно-исследовательская деятельность
+
** научно-методическая деятельность
+
** организационно-управленческая деятельность
+
 
+
Возможные варианты трудоустройства выпускников магистратуры: муниципальные и региональные учреждениях дополнительного образования детей, средние общеобразовательные школы, высшие  учебные заведения, учреждения социально-культурной сферы, детские и молодежные общественные организации,  структуры управления молодежной политикой, в сфере молодежного досуга.
+
* Магистерская программа «Социальная педагогика»
+
Магистерская программа Психология и социальная педагогика ориентирована на формирование следующих компетенций в социально-педагогической сфере: готовность к организации мероприятий по развитию и социальной защите обучающегося; способность к выявлению интересов, трудностей, проблем, конфликтных ситуаций и отклонений в поведении обучающихся; умение составлять программы социального сопровождения и поддержки; участвовать в разработке и реализации социально ценной деятельности обучающихся, развитии социальных инициатив, социальных проектов; умение выстраивать профессиональную деятельность на основе знаний об устройстве системы социальной защиты детства; владение методами социальной диагностики; способность выступать посредником между обучающимся и различными социальными институтами.
+
 
+
Возможные варианты трудоустройства выпускников магистратуры: учреждения образования (дошкольные, школьные, профессиональные, коррекционные, дополнительного образования),  научно-исследовательская деятельность и преподавание в высшей школе. учреждения культуры,  Учреждения здравоохранения,  учреждения социальной сферы,  учреждения системы МВД,  персонал по работе с кадрами на промышленных предприятиях и в организациях.
+
* '''Направление 44.04.01.''' Педагогическое образование
+
* Магистерская программа «Дополнительное образование»
+
Предполагает формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки магистров.
+
 
+
Трудоемкость освоения ООП - 120 зачетных единиц за весь период обучения, включая все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП ВПО.
+
 
+
Область профессиональной деятельности магистров включает образование, социальная сфера, культура.
+
 
+
Виды профессиональной деятельности магистров: педагогическая; научно-исследовательская; управленческая; проектная; методическая; культурно-просветительская.
+
 
+
Возможные варианты трудоустройства выпускников магистратуры: Учреждения дополнительного образования (например, АОУ ДОД ЯО Центр детей и юношества, МОУ ДОД Ярославский городской центр внешкольной работы, МОУ ДОД Детско-юношеский центр «Ярославич» и др. общеобразовательные учреждения, учреждения начального и среднего профессионального образования)
+
* '''Направление 37.04.02.''' Конфликтология
+
* Магистерская программа «Технология урегулирования конфликтов в переговорном процессе»
+
* '''Объектами профессиональной деятельности являются:'''
+
**  система и процесс конфликтного и мирного взаимодействия в обществе
+
** совокупность систем, процессов, институтов, средств и гуманитарных технологий урегулирования конфликта и сохранения мира
+
** совокупность альтернативных (не насильственных, помимо правовых) технологий урегулирования конфликтов и поддержания мира
+
* '''Бакалавр готовится к следующим видам профессиональной деятельности:'''
+
**  Научно-исследовательская деятельность
+
** Информационно-аналитическая деятельность
+
** Технологическая деятельность
+
** Проектная деятельность
+
** Педагогическая деятельность
+
** Организационно-управленческая деятельность
+
* '''Область профессиональной деятельности магистров включает:'''
+
** конфликтные и мирные способы взаимодействия в различных сферах жизни общества
+
** основные закономерности зарождения конфликтов, их динамика, структура, состояние субъектов конфликтов и технологий урегулирования
+
** анализ и экспертиза конфликтного взаимодействия в обществе, социальных группах, между инвалидами, общностями и индивидами
+
** технологии предупреждения, управления, разрешения конфликтов и трудовых споров, сохранения и укрепления социального мира и партнерства
+
** технологии урегулирования конфликтов посредством переговоров, медиации и фасилитации
+
** экспертно-консалтинговые способы, методы, техники и приемы урегулирования конфликтов и поддержания мира
+
** альтернативные (ненасильственные, помимо правовых) социальные способы разрешения конфликтов в различных сферах жизнедеятельности общества, миротворчество и миротворческое волонтерство, стратегии культуры мира
+
*[[Медиа:Направление_034000.pdf|Направление 034000]]
+
*[[Медиа:Программа_вступ._экз._в_маг._034000.68.pdf|Программа вступительных экзаменов в магистратуру 034000.68]]
+
* '''Возможные варианты трудоустройства выпускников магистратуры'''
+
*'''На рынке труда конфликтологи востребованы в качестве медиаторов, экспертов, консультантов, аналитиков, менеджеров, преподавателей:'''
+
** в коммерческих фирмах, консалтинговых и медиаторских компаниях, банках
+
** органах государственного, муниципального управления и силовых структурах
+
** в социальных службах и психологических центрах
+
** в общественных и политических организациях
+
** в дипломатических и миротворческих миссиях, представительствах РФ
+
** в научно-исследовательских организациях  и высших учебных заведениях РФ
+
  
 
<!---------------- нижний блок ------------------------------------->
 
<!---------------- нижний блок ------------------------------------->

Текущая версия на 14:33, 2 ноября 2023

Магистратура - вершина высшего образования!

Мы предлагаем обучение по актуальным и востребованным на рынке труда магистерским программам: «Психология карьерного сопровождения личности», «Менеджмент в образовании и социальной сфере», «Психологическое сопровождение семьи», «Эффективные модели и практики воспитательной деятельности (организация работы советника по воспитанию)», «Психологическое консультирование в кризисных ситуациях» и «Развитие личностного потенциала в образовании: цифровизация и персонализация».

Неоспоримым достоинством является возможность для магистрантов даже очной формы обучения совмещать обучение с работой: учебный процесс максимально ориентирован на самостоятельную исследовательскую деятельность магистрантов. Занятия в очной магистратуре проводятся 3 раза в неделю, как правило, во второй половине дня.

Информация о магистерских программах факультета

44.04.01 Педагогическое образование

44.04.02 Психолого-педагогическое образование

Видеогалерея

Более подробно ознакомиться с правилами приема в ЯГПУ можно в разделе Абитуриентам