Версия для слабовидящих
Гаибова Вероника Евгеньевна — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
| Строка 12: | Строка 12: | ||
==Научные степени и звания== | ==Научные степени и звания== | ||
| − | + | Kандидат педагогических наук, доцент. | |
==Область научных интересов== | ==Область научных интересов== | ||
| − | *развитие | + | * развитие критического мышления обучающихся, |
| − | * | + | * цифровизация образования, |
| − | * | + | * современные дидактические концепции. |
==Читаемые курсы== | ==Читаемые курсы== | ||
| − | * | + | * теория и методика педагогической деятельности, |
| − | + | * обучение детей с особыми потребностями в образовании, | |
| − | * | + | * история педагогики и педагогической мысли. |
| − | * | + | |
| + | == Образование == | ||
| + | Физико-математический факультет ЯГПУ (1997 – 2002), очная аспирантура при ЯГПУ (2002-2005). | ||
| − | + | ==Диссертационное исследование== | |
| + | Гаибова В.Е. Педагогические условия и средства развития общих учебных компетентностей подростков : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01. - Ярославль, 2006. - 222 с. | ||
| + | ==Основные публикации== | ||
| + | # Гаибова В.Е. Мышление и способы его развития [Текст] // В.Е. Гаибова, материалы научно-практической конференции Международные образовательные дискурсы. Польша – Ярославль, Россия, 2016. стр. 76-90 | ||
| + | # Гаибова В.Е. Развитие коммуникативных и организаторских способностей студентов средствами педагогических технологий. // Педагогика и психология современного образования: теория и практика: материалы научно-практической конференции «Чтения Ушинского» / под науч. Ред. Л.В. Байбородовой. – ч. 3. – Ярославль : РИО ЯГПУ, 2019. 283с. С. 192-197 | ||
| + | # Теория и методика педагогической деятельности (учебный онлайн-курс) [Электронный ресурс] / Ярославский государственный педагогический университете им. К.Д. Ушинского ; сост. Гаибова В.Е., Данилова Л.Н.. - Электрон. дан. (12 205 Кб). - Ярославль : ЯГПУ, 2020. – URL: https://moodle.yspu.org/course/view.php?id=890 | ||
| + | # Гаибова В.Е. Развитие взаимодействия педагогов и обучающихся при использовании активных методов обучения. // Педагогика и психология современного образования: Теория и практика. Материалы научно-практической конференции «Чтения Ушинского». Ярославль, 2020. С. 18-23. | ||
| + | # Данилова Л.Н., Гаибова В.Е., Ходырев А.М. Новые дидактические решения в условиях цифровизации образования. // Ярославский педагогический вестник. 2021. №1 (118). С. 19-28. | ||
| + | # Гаибова В.Е. Возможности использования образовательных технологий обучения цифрового поколения. // Социальное и профессиональное становление личности в эпоху больших вызовов: Междисциплинарный дискурс. сборник статей всероссийской конференции с международным участием. Ярославль, 2021. С. 10-15. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Читаемые курсы == | ||
| + | Педагогика (разделы: "Введение в педагогическую деятельность", "Общие основы педагогики", "Теория обучения", "История педагогики и образования", "Управление образовательными системами", "Сравнительная педагогика"). | ||
| + | |||
| + | ==Кредо== | ||
| + | "Все будет хорошо, а если не будет, то сделаем". | ||
<!---------------------------Нижний блок-------------------------------> | <!---------------------------Нижний блок-------------------------------> | ||
[[категория:Институт педагогики и психологии]] | [[категория:Институт педагогики и психологии]] | ||
[[категория:Кафедра теории и истории педагогики]] | [[категория:Кафедра теории и истории педагогики]] | ||
Текущая версия на 12:07, 21 сентября 2021
Контакты:
- E-mail: v.gaibova@yspu.org; dr.gaibova@mail.ru
- Телефон кафедры: (4852) 30-48-39
Содержание
Научные степени и звания
Kандидат педагогических наук, доцент.
Область научных интересов
- развитие критического мышления обучающихся,
- цифровизация образования,
- современные дидактические концепции.
Читаемые курсы
- теория и методика педагогической деятельности,
- обучение детей с особыми потребностями в образовании,
- история педагогики и педагогической мысли.
Образование
Физико-математический факультет ЯГПУ (1997 – 2002), очная аспирантура при ЯГПУ (2002-2005).
Диссертационное исследование
Гаибова В.Е. Педагогические условия и средства развития общих учебных компетентностей подростков : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01. - Ярославль, 2006. - 222 с.
Основные публикации
- Гаибова В.Е. Мышление и способы его развития [Текст] // В.Е. Гаибова, материалы научно-практической конференции Международные образовательные дискурсы. Польша – Ярославль, Россия, 2016. стр. 76-90
- Гаибова В.Е. Развитие коммуникативных и организаторских способностей студентов средствами педагогических технологий. // Педагогика и психология современного образования: теория и практика: материалы научно-практической конференции «Чтения Ушинского» / под науч. Ред. Л.В. Байбородовой. – ч. 3. – Ярославль : РИО ЯГПУ, 2019. 283с. С. 192-197
- Теория и методика педагогической деятельности (учебный онлайн-курс) [Электронный ресурс] / Ярославский государственный педагогический университете им. К.Д. Ушинского ; сост. Гаибова В.Е., Данилова Л.Н.. - Электрон. дан. (12 205 Кб). - Ярославль : ЯГПУ, 2020. – URL: https://moodle.yspu.org/course/view.php?id=890
- Гаибова В.Е. Развитие взаимодействия педагогов и обучающихся при использовании активных методов обучения. // Педагогика и психология современного образования: Теория и практика. Материалы научно-практической конференции «Чтения Ушинского». Ярославль, 2020. С. 18-23.
- Данилова Л.Н., Гаибова В.Е., Ходырев А.М. Новые дидактические решения в условиях цифровизации образования. // Ярославский педагогический вестник. 2021. №1 (118). С. 19-28.
- Гаибова В.Е. Возможности использования образовательных технологий обучения цифрового поколения. // Социальное и профессиональное становление личности в эпоху больших вызовов: Междисциплинарный дискурс. сборник статей всероссийской конференции с международным участием. Ярославль, 2021. С. 10-15.
Читаемые курсы
Педагогика (разделы: "Введение в педагогическую деятельность", "Общие основы педагогики", "Теория обучения", "История педагогики и образования", "Управление образовательными системами", "Сравнительная педагогика").
Кредо
"Все будет хорошо, а если не будет, то сделаем".
