Версия для слабовидящих
Образовательные программы ДПО — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
Ya.repin (обсуждение | вклад) |
A.davydov (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 13 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
|- | |- | ||
|<p style="text-align:center;">1</p> | |<p style="text-align:center;">1</p> | ||
| − | |<p style="text-align:center;">Практическая психология</p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/OP_200_1.pdf Практическая психология]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/UPO_200_2.pdf Учебный план]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/ANN_200_3.pdf Аннотация]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_200_4.pdf Рабочие программы]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/KUGOZ_200_6.pdf Календарный учебный график]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/MD_200_7.pdf Методические документы]</p> |
|<p style="text-align:center;">12 мес.</p> | |<p style="text-align:center;">12 мес.</p> | ||
|<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | |<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | ||
|- | |- | ||
|<p style="text-align:center;">2</p> | |<p style="text-align:center;">2</p> | ||
| − | |<p style="text-align:center;">Менеджмент организации</p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/OP_201_1.pdf Менеджмент организации]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/UPO_201_2.pdf Учебный план]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/ANN_201_3.pdf Аннотация]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_201_4.pdf Рабочие программы]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/KUGOZ_201_6.pdf Календарный учебный график]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/MD_201_7.pdf Методические документы]</p> |
|<p style="text-align:center;">7 мес.</p> | |<p style="text-align:center;">7 мес.</p> | ||
|<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | |<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | ||
|- | |- | ||
|<p style="text-align:center;">3</p> | |<p style="text-align:center;">3</p> | ||
| − | |<p style="text-align:center;">Физическая культура и спорт</p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/OP_202_1.pdf Физическая культура и спорт]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/UPO_202_2.pdf Учебный план]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/ANN_202_3.pdf Аннотация]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_202_4.pdf Рабочие программы]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/KUGOZ_202_6.pdf Календарный учебный график]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/MD_202_7.pdf Методические документы]</p> |
|<p style="text-align:center;">6 мес.</p> | |<p style="text-align:center;">6 мес.</p> | ||
|<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | |<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | ||
|- | |- | ||
|<p style="text-align:center;">4</p> | |<p style="text-align:center;">4</p> | ||
| − | |<p style="text-align:center;">Педагогика и психология в профессиональной деятельности</p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/OP_203_1.pdf Педагогика и психология в профессиональной деятельности]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/UPO_203_2.pdf Учебный план]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/ANN_203_3.pdf Аннотация]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_203_4.pdf Рабочие программы]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/KUGOZ_203_6.pdf Календарный учебный график]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/MD_203_7.pdf Методические документы]</p> |
|<p style="text-align:center;">9 мес.</p> | |<p style="text-align:center;">9 мес.</p> | ||
|<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | |<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | ||
|- | |- | ||
|<p style="text-align:center;">5</p> | |<p style="text-align:center;">5</p> | ||
| − | |<p style="text-align:center;">Педагогическое образование: учитель</p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/OP_204_1.pdf Педагогическое образование: учитель]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/UPO_204_2.pdf Учебный план]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/ANN_204_3.pdf Аннотация]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_204_4.pdf Рабочие программы]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/KUGOZ_204_6.pdf Календарный учебный график]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/MD_204_7.pdf Методические документы]</p> |
|<p style="text-align:center;">6 мес.</p> | |<p style="text-align:center;">6 мес.</p> | ||
|<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | |<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | ||
|- | |- | ||
|<p style="text-align:center;">6</p> | |<p style="text-align:center;">6</p> | ||
| − | |<p style="text-align:center;">Педагогическое образование: преподаватель</p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/OP_205_1.pdf Педагогическое образование: преподаватель]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/UPO_205_2.pdf Учебный план]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/ANN_205_3.pdf Аннотация]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_205_4.pdf Рабочие программы]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/KUGOZ_205_6.pdf Календарный учебный график]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/MD_205_7.pdf Методические документы]</p> |
|<p style="text-align:center;">6 мес.</p> | |<p style="text-align:center;">6 мес.</p> | ||
|<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | |<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | ||
|- | |- | ||
|<p style="text-align:center;">7</p> | |<p style="text-align:center;">7</p> | ||
| − | |<p style="text-align:center;">Дефектологическое образование: учитель-логопед</p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/OP_206_1.pdf Дефектологическое образование: учитель-логопед]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/UPO_206_2.pdf Учебный план]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/ANN_206_3.pdf Аннотация]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_206_4.pdf Рабочие программы]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/KUGOZ_206_6.pdf Календарный учебный график]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/MD_206_7.pdf Методические документы]</p> |
|<p style="text-align:center;">12 мес.</p> | |<p style="text-align:center;">12 мес.</p> | ||
|<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | |<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | ||
|- | |- | ||
|<p style="text-align:center;">8</p> | |<p style="text-align:center;">8</p> | ||
| − | |<p style="text-align:center;">Дефектологическое образование: педагог-дефектолог</p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/OP_207_1.pdf Дефектологическое образование: педагог-дефектолог]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/UPO_207_2.pdf Учебный план]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/ANN_207_3.pdf Аннотация]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_207_4.pdf Рабочие программы]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/KUGOZ_207_6.pdf Календарный учебный график]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/MD_207_7.pdf Методические документы]</p> |
|<p style="text-align:center;">8 мес.</p> | |<p style="text-align:center;">8 мес.</p> | ||
|<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | |<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | ||
|- | |- | ||
|<p style="text-align:center;">9</p> | |<p style="text-align:center;">9</p> | ||
| − | |<p style="text-align:center;">Переводчик в сфере профессиональных коммуникаций</p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/OP_208_1.pdf Переводчик в сфере профессиональных коммуникаций]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/UPO_208_2.pdf Учебный план]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/ANN_208_3.pdf Аннотация]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_208_4.pdf Рабочие программы]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/KUGOZ_208_6.pdf Календарный учебный график]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/MD_208_7.pdf Методические документы]</p> |
|<p style="text-align:center;">9 мес.</p> | |<p style="text-align:center;">9 мес.</p> | ||
|<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | |<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | ||
|- | |- | ||
|<p style="text-align:center;">10</p> | |<p style="text-align:center;">10</p> | ||
| − | |<p style="text-align:center;">Психология и педагогика в профессиональной деятельности</p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/OP_209_1.pdf Психология и педагогика в профессиональной деятельности]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/UPO_209_2.pdf Учебный план]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/ANN_209_3.pdf Аннотация]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_209_4.pdf Рабочие программы]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/KUGOZ_209_6.pdf Календарный учебный график]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/MD_209_7.pdf Методические документы]</p> |
|<p style="text-align:center;">12 мес.</p> | |<p style="text-align:center;">12 мес.</p> | ||
|<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | |<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | ||
|- | |- | ||
|<p style="text-align:center;">11</p> | |<p style="text-align:center;">11</p> | ||
| − | |<p style="text-align:center;">Педагогическое образование. Теория и методика обучения и воспитания</p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/OP_210_1.pdf Педагогическое образование. Теория и методика обучения и воспитания]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/UPO_210_2.pdf Учебный план]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/ANN_210_3.pdf Аннотация]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_210_4.pdf Рабочие программы]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/KUGOZ_210_6.pdf Календарный учебный график]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/MD_210_7.pdf Методические документы]</p> |
|<p style="text-align:center;">6 мес.</p> | |<p style="text-align:center;">6 мес.</p> | ||
|<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | |<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | ||
|- | |- | ||
|<p style="text-align:center;">12</p> | |<p style="text-align:center;">12</p> | ||
| − | |<p style="text-align:center;">Менеджмент и маркетинг</p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/OP_211_1.pdf Менеджмент и маркетинг]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/UPO_211_2.pdf Учебный план]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/ANN_211_3.pdf Аннотация]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_211_4.pdf Рабочие программы]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/KUGOZ_211_6.pdf Календарный учебный график]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/MD_211_7.pdf Методические документы]</p> |
|<p style="text-align:center;">7 мес.</p> | |<p style="text-align:center;">7 мес.</p> | ||
|<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | |<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | ||
|- | |- | ||
|<p style="text-align:center;">13</p> | |<p style="text-align:center;">13</p> | ||
| − | |<p style="text-align:center;">Управление персоналом (кадровый менеджмент)</p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/OP_212_1.pdf Управление персоналом (кадровый менеджмент)]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/UPO_212_2.pdf Учебный план]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/ANN_212_3.pdf Аннотация]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_212_4.pdf Рабочие программы]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/KUGOZ_212_6.pdf Календарный учебный график]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[https://yspu.org/sveden/obrazovanie/MD_212_7.pdf Методические документы]</p> |
|<p style="text-align:center;">7 мес.</p> | |<p style="text-align:center;">7 мес.</p> | ||
|<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | |<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> | ||
| Строка 147: | Строка 147: | ||
<big>'''2. Программы повышения квалификации'''</big> | <big>'''2. Программы повышения квалификации'''</big> | ||
| − | + | *[[Media:ГраждПатриот.PDF|Развитие гражданственности и патриотизма педагога будущего]] | |
| − | {|class="standard" width="100%" | + | *[[Media:Инклюзия.PDF|Организационно-методические основы инклюзивного образования в высшей школы]] |
| + | *[[Media:ИнфБезоп.PDF|Информационная безопасность]] | ||
| + | *[[Media:Коррупция.PDF|Противодействие коррупции]] | ||
| + | *[[Media:ОбрТех.PDF|Современные образовательные технологии]] | ||
| + | *[[Media:Педобщение.PDF|Педагогическое общение: воспитательный аспект]] | ||
| + | *[[Media:ПрофКомпет.PDF|Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы]] | ||
| + | *[[Media:ФинГрам.PDF|Повышение финансовой грамотности]] | ||
| + | *[[Media:ЦифрМаст.PDF|Цифровая мастерская педагога: разработка online-курсов]] | ||
| + | *[[Media:ЭкстрТерр.PDF|Противодействие экстремизму и терроризму]] | ||
| + | |||
| + | <!-- {|class="standard" width="100%" | ||
!<p style="text-align:center;">№ п/п</p> | !<p style="text-align:center;">№ п/п</p> | ||
!<p style="text-align:center;">Образовательная программа</p> | !<p style="text-align:center;">Образовательная программа</p> | ||
| Строка 160: | Строка 170: | ||
|- | |- | ||
|<p style="text-align:center;">1</p> | |<p style="text-align:center;">1</p> | ||
| − | |<p style="text-align:center;">Дидактика высшей школы</p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:Программа_Дидактика_высшей_школы.pdf|Дидактика высшей школы]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:УЧЕБНЫЙ_ПЛАН_Дидактика_высшей_школы.pdf|Учебный план]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:АННОТАЦИЯ_Дидактика_высшей_школы.pdf|Аннотация]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:РАБОЧАЯ_ПРОГРАММАДидактика_высшей_школы.pdf|Рабочая программа]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:Календарный учебный график|Календарный учебный график]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:Календарный учебный график|Методические документы]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">114 ч.</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> |
|- | |- | ||
|<p style="text-align:center;">2</p> | |<p style="text-align:center;">2</p> | ||
| − | |<p style="text-align:center;">Использование средств информационно-коммуникационных технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза</p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:Программа_ИКТ.pdf|Использование средств информационно-коммуникационных технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:УЧЕБНЫЙ_ПЛАН_ИКТ.pdf|Учебный план]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:АННОТАЦИЯ_ИКТ.pdf|Аннотация]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:РАБОЧАЯ_ПРОГРАММА_ИКТ.pdf|Рабочая программа]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:Календарный учебный график|Календарный учебный график]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:Календарный учебный график|Методические документы]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">24 ч.</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> |
|- | |- | ||
|<p style="text-align:center;">3</p> | |<p style="text-align:center;">3</p> | ||
| − | |<p style="text-align:center;">Организационно-методические основы инклюзивного образования в высшей школе</p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:Программа_Организационно-методические_основы_инклюзивного_образования_в_высшей_школе.pdf|Организационно-методические основы инклюзивного образования в высшей школе]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:УЧЕБНЫЙ_ПЛАНОрганизационно-методические_основы_инклюзивного_образования_в_высшей_школе.pdf|Учебный план]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:АННОТАЦИЯ_Организационно-метод.pdf|Аннотация]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:РАБОЧАЯ_ПРОГРАММА_Организационно-метод.pdf|Рабочая программа]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:Календарный учебный график|Календарный учебный график]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:Календарный учебный график|Методические документы]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">24 ч.</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> |
|- | |- | ||
|<p style="text-align:center;">4</p> | |<p style="text-align:center;">4</p> | ||
| − | |<p style="text-align:center;">Охрана труда в деятельности преподавателя</p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:Программа_Охрана_труда_в_деятельности_преподавателя.pdf|Охрана труда в деятельности преподавателя]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:УЧЕБНЫЙ_ПЛАН_Охрана_труда.pdf|Учебный план]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:АННОТАЦИЯ_Охрана_труда.pdf|Аннотация]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:РАБОЧАЯ_ПРОГРАММА_Охрана_труда_в_деят.pdf|Рабочая программа]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:Календарный учебный график|Календарный учебный график]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">[[Media:Календарный учебный график|Методические документы]]</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">8 ч.</p> |
| − | |<p style="text-align:center;"></p> | + | |<p style="text-align:center;">Очно-заочная</p> |
| − | |} | + | |}--> |
<br /> | <br /> | ||
Текущая версия на 10:54, 14 сентября 2023
Стоимость программ ДПО · Информация об оплате за обучение
Нормативно-правовое обеспечение деятельности ИРКП
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности ИРКП
Кафедра теории и методики профессионального образования · Обучение ППС
Электронные образовательные ресурсы
Страничка директора · Книга отзывов
Конференция «Дополнительное профессиональное образование в условиях модернизации»
Содержание
Образовательные программы ДПО
1. Программы профессиональной переподготовки
№ п/п |
Образовательная программа |
Учебный план |
Аннотации |
Рабочие программы |
Календарный учебный график |
Методические документы |
Срок обучения |
Форма обучения |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 |
12 мес. |
Очно-заочная | ||||||
2 |
7 мес. |
Очно-заочная | ||||||
3 |
6 мес. |
Очно-заочная | ||||||
4 |
9 мес. |
Очно-заочная | ||||||
5 |
6 мес. |
Очно-заочная | ||||||
6 |
6 мес. |
Очно-заочная | ||||||
7 |
12 мес. |
Очно-заочная | ||||||
8 |
8 мес. |
Очно-заочная | ||||||
9 |
9 мес. |
Очно-заочная | ||||||
10 |
12 мес. |
Очно-заочная | ||||||
11 |
Педагогическое образование. Теория и методика обучения и воспитания |
6 мес. |
Очно-заочная | |||||
12 |
7 мес. |
Очно-заочная | ||||||
13 |
7 мес. |
Очно-заочная |
2. Программы повышения квалификации
- Развитие гражданственности и патриотизма педагога будущего
- Организационно-методические основы инклюзивного образования в высшей школы
- Информационная безопасность
- Противодействие коррупции
- Современные образовательные технологии
- Педагогическое общение: воспитательный аспект
- Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы
- Повышение финансовой грамотности
- Цифровая мастерская педагога: разработка online-курсов
- Противодействие экстремизму и терроризму
Формы договоров, необходимых для зачисления
- Договор дополнительная профессиональная программа (Заказчик)
- Договор дополнительная профессиональная программа (Заказчик, Обучающийся)
- Договор общеразвивающая программа (Заказчик законный представитель)
- Договор общеразвивающая программа (Заказчик, Обучающийся 14 лет и старше)
Документы, необходимые для зачисления
1. Документы для поступления на курсы повышения квалификации
- ЗаявлениеЗаявление;
- Паспорт;
- Копию диплома об образовании (с приложением)
- Документ о смене фамилии(если требуется).
При себе иметь оригиналы всех документов (паспорт, трудовая книжка, диплом о ВО, документ о смене фамилии)
2. Документы для поступления на программы профессиональной переподготовки
- Заявление Заявление;
- Копия диплома об образовании с приложением или справка с места учебы;
- Документ о смене фамилии(если требуется)
- Копия трудовой книжки;
- Фотографии (3x4) – 3 шт.
При себе иметь оригиналы всех документов (паспорт, трудовая книжка, диплом о ВО, документ о смене фамилии)
3. Документы для зачисления на курсы повышения квалификации научно-педагогических работников
Образцы документов об образовании
