Версия для слабовидящих
Филонова Юлия Александровна — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
| Строка 14: | Строка 14: | ||
==Основные публикации== | ==Основные публикации== | ||
| − | + | # Самостоятельная работа студентов по методике преподавания литературы (учебно-методическое пособие). – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1999. (в соавторстве) | |
| − | + | # Материалы к самостоятельной работе студентов заочного отделения по методике преподавания литературы: учебно-методическое пособие. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2005. | |
| − | + | # Педагогическая практика студентов по литературе (подготовка и проведение). Методические рекомендации. – Ярославль. Изд-во ЯГПУ, 2007.(в соавторстве) | |
| − | + | # Педагогическая практика по литературе студентов магистратуры (методические рекомендации) Ярославль, Изд-во ЯГПУ, 2009. | |
| − | + | # Принципы руководства творческими упражнениями учащихся в методических системах педагогов-словесников второй половины XIX века // Ярославский педагогический вестник. – 2001. – № 3-4. | |
И.Ф. Анненский об эстетическом воспитании // Педагогика. – 2001. - № 9. | И.Ф. Анненский об эстетическом воспитании // Педагогика. – 2001. - № 9. | ||
| − | + | # Проблема преемственности преподавания методики литературы в вузе и педагогической практики в школе //Ярославский педагогический вестник. – 2007. – № 3. (в соавторстве) | |
| − | + | # Изучение жанра баллады. VI класс // Литература в школе. 2010. - № 7. | |
| − | + | # Сказка В.А. Жуковского «Спящая царевна». V класс // Литература в школе. – 2011. № 1. | |
| − | + | # Роман С. Лагерлёф «Перстень Лёвеншёльдов»: причины для включения в списки внеклассного чтения по зарубежной литературе» // Поддержка и развитие чтения: современные технологии и актуальные практики. Коллективная монография. – М.: МГПИ, 2012. | |
| − | + | # «Одна книга ведет к другой, и дорога эта бесконечна…» Урок-читательская конференция как форма рекомендации книги (по роману А. Беннетта «Непростой читатель») // Ярославский Педагогический вестник. 2012. № 3. | |
==Участие в научных семинарах и конференциях== | ==Участие в научных семинарах и конференциях== | ||
Версия 19:36, 9 апреля 2014
| Факультет русской филологии и культуры |
| Кафедра русской литературы |
Штатный формуляр на 22.11.2017 XLS | PDF
|
Содержание
Научные интересы
Теория и методика обучения литературе, история русской литературы первой трети XIX века, детская литература.
Ученые степени и звания
кандидат педагогических наук, доцент. Кандидатская диссертация «Возможности использования опыта русских педагогов-словесников второй половины XIX века для развития творческих качеств современных школьников» защищена в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского в 2003 году.
Основные публикации
- Самостоятельная работа студентов по методике преподавания литературы (учебно-методическое пособие). – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1999. (в соавторстве)
- Материалы к самостоятельной работе студентов заочного отделения по методике преподавания литературы: учебно-методическое пособие. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2005.
- Педагогическая практика студентов по литературе (подготовка и проведение). Методические рекомендации. – Ярославль. Изд-во ЯГПУ, 2007.(в соавторстве)
- Педагогическая практика по литературе студентов магистратуры (методические рекомендации) Ярославль, Изд-во ЯГПУ, 2009.
- Принципы руководства творческими упражнениями учащихся в методических системах педагогов-словесников второй половины XIX века // Ярославский педагогический вестник. – 2001. – № 3-4.
И.Ф. Анненский об эстетическом воспитании // Педагогика. – 2001. - № 9.
- Проблема преемственности преподавания методики литературы в вузе и педагогической практики в школе //Ярославский педагогический вестник. – 2007. – № 3. (в соавторстве)
- Изучение жанра баллады. VI класс // Литература в школе. 2010. - № 7.
- Сказка В.А. Жуковского «Спящая царевна». V класс // Литература в школе. – 2011. № 1.
- Роман С. Лагерлёф «Перстень Лёвеншёльдов»: причины для включения в списки внеклассного чтения по зарубежной литературе» // Поддержка и развитие чтения: современные технологии и актуальные практики. Коллективная монография. – М.: МГПИ, 2012.
- «Одна книга ведет к другой, и дорога эта бесконечна…» Урок-читательская конференция как форма рекомендации книги (по роману А. Беннетта «Непростой читатель») // Ярославский Педагогический вестник. 2012. № 3.
Участие в научных семинарах и конференциях
- Ежегодная конференция «Чтения Ушинского»
- «Взаимодействие вуза и школы в преподавании отечественной литературы»: межрегиональная научно-практическая конференция. – Ярославль, 2006 – 2012.
- «Содержание и технологии литературного образования в средней школе: Проблемы анализа художественного текста»: межрегиональная научно-методическая конференция. – Иваново, 2004, 2006.
- «Человек в информационном пространстве»: Ярославль, 2009.
- «Духовно-нравственные основы русской литературы»: Кострома, 2009, 2011.
- «Филологические традиции в современном литературном и лингвистическом образовании»: Москва, 2012.
Опыт преподавательской деятельности
- 1992 г. – ассистент кафедры русской литературы.
- 2002 – 2008 гг. – старший преподаватель кафедры.
- В 2008 г. избрана в должности доцента кафедры русской литературы.
Имеет опыт работы учителем русского языка и литературы (средние школы № 25, 39 г. Ярославля).
Основные курсы
технология и методика обучения литературе, методика преподавания литературы в высшей школе, история русской литературы первой трети XIX века, история детской литературы.
Дополнительная информация
С сентября 2005 г. является заместителем декана по организации педагогической практики, членом Совета факультета.
