Факультет социального управления: Магистратура — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(не показаны 316 промежуточные версии 6 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------>
 
<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------>
{{Навигационная полоса ЯГПУ: Институт педагогики и психологии}}
+
{{Навигационная полоса ЯГПУ:Факультет социального управления }}
{{Факультет социального управления}}
+
<!---------------------------Верхний блок---------------------------------->
 +
[[Файл:Магистры факультета социального управления.JPG|Магистратура - вершина высшего образования!|thumb|300px]]
  
* 030300.68 Психология. Профиль:
+
Мы предлагаем обучение по актуальным и востребованным на рынке труда магистерским программам: «Психология карьерного сопровождения личности», «Менеджмент в образовании и социальной сфере», «Психологическое сопровождение семьи», «Психология и социальная педагогика», «Тьюторство в общем и профессиональном образовании», «Психология и педагогика профессионального образования».
** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/030300.68%20Psihologiya.pdf Психология развития]
+
*** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/p030300.pdf Пояснительная записка]
+
* 034000.68 Конфликтология. Профиль:
+
** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/034000%20_Konfliktologiya_.pdf Технология урегулирования конфликтов в переговорном процессе]
+
* 050100.68 Педагогическое образование. Профиль:
+
** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/050100%20Pedagogicheskoe%20obrazovanie,%20.pdf Дополнительное образование]
+
* 050400.68 Психолого-педагогическое образование. Профили:
+
** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/050400.68%20_Psihologo-pedagogicheskoe%20obrazovanie_.pdf Психологическое консультирование в образовании]
+
** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/050400%20Psihologo-pedagogicheskoe%20obrazovanie.pdf Психология и педагогика дополнительного образования]
+
** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/050400%20_Psihologo-pedagogicheskoe%20obrazovanie_.pdf Психология и социальная педагогика]
+
** [http://{{servername}}/trn_level_edu/8p/fsm/magistratura/050400_Psihologo-pedagogicheskoe_obrazovanie_Magistr.pdf Психология и педагогика профессионального образования]
+
  
 +
Неоспоримым достоинством является возможность для магистрантов даже очной формы обучения совмещать обучение с работой: учебный процесс максимально ориентирован на самостоятельную исследовательскую деятельность магистрантов. Занятия в очной магистратуре проводятся 3 раза в неделю, как правило, во второй половине дня.
  
Факультет социального управления имеет значительный опыт подготовки магистрантов и обладает необходимыми ресурсами для организации обучения на высоком профессиональном уровне: кадровыми, научно-методическими, материально-техническими и пр. Подготовка магистрантов осуществляется в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов нового поколения.  <br />
+
Базы практики студентов факультета являются одновременно и базами потенциального трудоустройства. Учреждения дополнительного образования, центры помощи детям, детские дома и интернаты, учреждения социальной защиты населения, школы, детские сады, образовательные организации СПО, - на базе наших организаций-партнеров создаются все условия для творческого развития и профессионального становления студентов ФСУ.
В 2012 году факультет социального управления ИПП планирует прием по семи программам магистратуры для лиц, завершивших обучение по программе бакалавриата или специалиста. Все программы магистратуры реализуются на очной форме обучения. Прием для обучения по программам магистратуры проводится на конкурсной основе (профильный экзамен).  <br />
+
Неоспоримым достоинством является возможность для магистрантов совмещать работу с обучением: учебный процесс максимально ориентирован на самостоятельную исследовательскую деятельность магистрантов. Занятия проводятся 2-3 раза в неделю, как правило, во второй половине дня. <br />
+
  
 +
== Информация о магистерских программах факультета ==
  
<big>'''Информация о магистерских программах факультета социального управления ИПП''' </big><br />
+
<tabber>
 +
Очная форма =
 +
'''44.04.01 Педагогическое образование'''
 +
* [[Медиа:Менеджмент_в_образовании_и_социальной_сфере_маг.pdf| Менеджмент в образовании и социальной сфере]], руководитель программы - [[Лекомцева Елена Николаевна|Е.Н.Лекомцева]]
 +
'''44.04.02  Психолого-педагогическое образование'''
 +
* [[Медиа:Психология_карьерного_сопровождения_личности.pdf| Психология карьерного сопровождения личности]], руководитель программы - [[Поваренков Юрий Павлович|Ю.П. Поваренков]] 
 +
* [[Медиа:Психология_и_педагогика_проф_образования.pdf| Психология и педагогика профессионального образования]], руководитель программы - [[Чернявская Анна Павловна|А.П. Чернявская]]
 +
* [[Медиа:Профиль_«Психология_и_социальная_педагогика»_(Магистратура).pdf| Психология и социальная педагогика]] , руководитель программы - [[Тарханова Ирина Юрьевна|И.Ю. Тарханова ]]
  
<big>Направление 030300.68 Психология</big> <br />
+
|-|
<big>Магистерская программа Психология развития</big>  <br />
+
Заочная форма =
 +
'''44.04.01 Педагогическое образование'''
 +
* [[Медиа:Менеджмент_в_образовании_и_социальной_сфере_маг.pdf| Менеджмент в образовании и социальной сфере]], руководитель программы - [[Лекомцева Елена Николаевна|Е.Н.Лекомцева]]
 +
* [[Медиа:Тьюторство_в_общем_и_профессиональном_образовании_аннотация.pdf | Тьюторство в общем и профессиональном образовании]] , руководитель программы - [[Байбородова Людмила Васильевна|Л.В. Байбородова]]
 +
'''44.04.02 Психолого-педагогическое образование'''
 +
* [[Медиа:Психология_карьерного_сопровождения_личности.pdf| Психология карьерного сопровождения личности]] , руководитель программы - [[Поваренков Юрий Павлович|Ю.П. Поваренков]]
 +
*[[Media:Психологическое_сопровождение_семьи.pdf| Психологическое сопровождение семьи]], руководитель программы - [[Ледовская Татьяна Витальевна|Т.В. Ледовская]]
  
Магистерская программа Психология развития ориентирована на подготовку психологов в образовательных учреждениях (школы, детские сады), центрах психологической помощи, в структуре МЧС, МВД, системе здравоохранения (перинатальный центр). К сферам деятельности психологов образования относятся: сфера образования, здравоохранения, культуры, спорта, обороноспособности страны, юриспруденции, управления, социальной помощи населению, общественные и хозяйственные организации, административные органы, научно-исследовательские и консалтинговые организации, представляющие психологические услуги физическим лицам и организациям. <br />
+
</tabber>
  
 
+
== Видеогалерея ==
<big>Направление 050400.68 Психолого-педагогическое образование</big>  <br />
+
* [https://vk.com/video-21173074_456239194 Психология карьерного сопровождения личности]
<big>Магистерская программа Психологическое консультирование в образовании</big> <br />
+
* [https://vk.com/video-21173074_456239201 Психология и социальная педагогика]
 
+
* [https://vk.com/video-21173074_456239076 Тьюторство в общем и профессиональном образовании]
Магистерская программа Психологическое консультирование в образовании ориентирована на подготовку психологов-консультантов в консультативных и психотерапевтических центрах; психологов в сфере управления персоналом, психологов в образовательных учреждениях (школы, детские сады), центры психологической помощи. <br />
+
* [https://vk.com/video-21173074_456239078 Психологическое сопровождение семьи]
 
+
* [https://vk.com/video-21173074_456239179 Менеджмент в образовании и социальной сфере]
 
+
* [https://vk.com/video-21173074_456239202 Психология и педагогика профессионального образования]
<big>Магистерская программа Психология и педагогика  профессионального образования</big>  <br />
+
== Более подробно ознакомиться с правилами приема в ЯГПУ можно в разделе [https://priem.yspu.org/ Абитуриентам] ==
 
+
<u>Виды профессиональной деятельности магистров:</u> <br />
+
- психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования; <br />
+
- педагогическая деятельность; <br />
+
- научно-исследовательская деятельность; <br />
+
- научно-методическая деятельность; <br />
+
- организационно-управленческая деятельность. <br />
+
 
+
Объектами профессиональной деятельности магистров в соответствии с ФГОС ВПО являются обучение, воспитание, индивидуально-личностное развитие обучающихся, здоровье обучающихся, здоровьесберегающие технологии образования, психолого-педагогические и социальное сопровождение обучающихся, педагогов и родителей в образовательных учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования, социализация. <br />
+
Область профессиональной деятельности магистров включает работу в сфере образования (начального, среднего и высшего профессионального образования), органах управления образованием, социальной сфере, здравоохранении и сфере культуры. <br />
+
 
+
 
+
<big>Магистерская программа Психология и педагогика дополнительного образования</big>  <br />
+
 
+
<u>Область профессиональной деятельности магистров включает:</u>
+
- образование; <br />
+
- социальную сферу; <br />
+
- здравоохранение; <br />
+
- культуру <br />
+
 
+
<u>Объектами профессиональной деятельности магистров являются:</u>
+
- обучение; <br />
+
- воспитание;  <br />
+
- индивидуально-личностное развитие учащихся;  <br />
+
- здоровье учащихся;  <br />
+
- здоровьесберегающие технологии образования;  <br />
+
- психолого-педагогическое и социальное сопровождение учащихся, педагогов и родителей в образовательных учреждениях различного типа и вида;  <br />
+
- социализация  <br />
+
 
+
<u>Виды профессиональной деятельности магистров:</u> <br />
+
- психолого-педагогическое сопровождение дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования; <br />
+
- психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в специальном и инклюзивном образовании; <br />
+
- педагогическая деятельность; <br />
+
- научно-исследовательская деятельность; <br />
+
- научно-методическая деятельность; <br />
+
- организационно-управленческая деятельность  <br />
+
 
+
Возможные варианты трудоустройства выпускников магистратуры: муниципальные и региональные учреждениях дополнительного образования детей, средние общеобразовательные школы, высшие  учебные заведения, учреждения социально-культурной сферы, детские и молодежные общественные организации,  структуры управления молодежной политикой, в сфере молодежного досуга. <br />
+
 
+
 
+
<big>Магистерская программа Психология и социальная педагогика</big>  <br />
+
 
+
Магистерская программа Психология и социальная педагогика ориентирована на формирование следующих компетенций в социально-педагогической сфере: готовность к организации мероприятий по развитию и социальной защите обучающегося; способность к выявлению интересов, трудностей, проблем, конфликтных ситуаций и отклонений в поведении обучающихся; умение составлять программы социального сопровождения и поддержки; участвовать в разработке и реализации социально ценной деятельности обучающихся, развитии социальных инициатив, социальных проектов; умение выстраивать профессиональную деятельность на основе знаний об устройстве системы социальной защиты детства; владение методами социальной диагностики; способность выступать посредником между обучающимся и различными социальными институтами. <br />
+
Возможные варианты трудоустройства выпускников магистратуры: учреждения образования (дошкольные, школьные, профессиональные, коррекционные, дополнительного образования),  научно-исследовательская деятельность и преподавание в высшей школе. учреждения культуры,  Учреждения здравоохранения,  учреждения социальной сферы,  учреждения системы МВД,  персонал по работе с кадрами на промышленных предприятиях и в организациях. <br />
+
 
+
 
+
<big>Направление 050100.68 Педагогическое образование</big>  <br />
+
<big>Магистерская программа Дополнительное образование</big>  <br />
+
 
+
Предполагает формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки магистров. <br />
+
Трудоемкость освоения ООП - 99 зачетных единиц за весь период обучения, включая все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП ВПО.<br />
+
Область профессиональной деятельности магистров включает образование, социальная сфера, культура.<br />
+
Виды профессиональной деятельности магистров: педагогическая; научно-исследовательская; управленческая; проектная; методическая; культурно-просветительская.<br />
+
Возможные варианты трудоустройства выпускников магистратуры: Учреждения дополнительного образования (например, АОУ ДОД ЯО Центр детей и юношества, МОУ ДОД Ярославский городской центр внешкольной работы, МОУ ДОД Детско-юношеский центр «Ярославич» и др. общеобразовательные учреждения, учреждения начального и среднего профессионального образования)<br />
+
 
+
 
+
<big>Направление 040300.68 Конфликтология</big>  <br />
+
<big>Магистерская программа Технология урегулирования конфликтов в переговорном процессе</big>  <br />
+
 
+
<u>Объектами профессиональной деятельности являются:</u>
+
- система и процесс конфликтного и мирного взаимодействия в обществе; <br />
+
- совокупность систем, процессов, институтов, средств и гуманитарных технологий урегулирования конфликта и сохранения мира; <br />
+
- совокупность альтернативных (не насильственных, помимо правовых) технологий урегулирования конфликтов и поддержания мира <br />
+
 
+
<u>Бакалавр готовится к следующим видам профессиональной деятельности:</u>
+
- Научно-исследовательская деятельность; <br />
+
- Информационно-аналитическая деятельность; <br />
+
- Технологическая деятельность; <br />
+
- Проектная деятельность; <br />
+
- Педагогическая деятельность; <br />
+
Организационно-управленческая деятельность <br />
+
 
+
<u>Область профессиональной деятельности магистров включает:</u>
+
- конфликтные и мирные способы взаимодействия в различных сферах жизни общества;<br />
+
- основные закономерности зарождения конфликтов, их динамика, структура, состояние субъектов конфликтов и технологий урегулирования;<br />
+
- анализ и экспертиза конфликтного взаимодействия в обществе, социальных группах, между инвалидами, общностями и индивидами;<br />
+
- технологии предупреждения, управления, разрешения конфликтов и трудовых споров, сохранения и укрепления социального мира и партнерства; <br />
+
- технологии урегулирования конфликтов посредством переговоров, медиации и фасилитации;<br />
+
- экспертно-консалтинговые способы, методы, техники и приемы урегулирования конфликтов и поддержания мира;<br />
+
- альтернативные (ненасильственные, помимо правовых) социальные способы разрешения конфликтов в различных сферах жизнедеятельности общества, миротворчество и миротворческое волонтерство, стратегии культуры мира<br />
+
 
+
 
+
'''Возможные варианты трудоустройства выпускников магистратуры'''<br />
+
 
+
<u>На рынке труда конфликтологи востребованы в качестве медиаторов, экспертов, консультантов, аналитиков, менеджеров, преподавателей:</u><br />
+
- в коммерческих фирмах, консалтинговых и медиаторских компаниях, банках;<br />
+
- органах государственного, муниципального управления и силовых структурах;<br />
+
- в социальных службах и психологических центрах;<br />
+
- в общественных и политических организациях;<br />
+
- в дипломатических и миротворческих миссиях, представительствах РФ;<br />
+
- в научно-исследовательских организациях  и высших учебных заведениях РФ.<br />
+
 
+
 
+
<big>Перечень программ магистратуры, по которым планируется прием на факультет социального управления ИПП в 2012/13 учебном году:</big>  <br />
+
'''* Точное количество бюджетных мест, выделенных Министерством образования и науки РФ на соответствующую программу магистратуры, будет известно в мае 2012 года'''  <br />
+
 
+
{| class="standard" style="float:left; margin-left:0em; margin-bottom:1em; margin-top:1em; margin-right:1em;"
+
!colspan="1"|№ п\п||Код направления||Направления подготовки||Профили подготовки (магистерские программы)||Вступительные испытания||План приема на дневное отделение (бюджет)*
+
|-
+
|1||030300.68||Психология||Психология развития||[[Медиа:Программа_вст._экз._в_магистратуру_по_психологии.doc|Вопросы к профильному экзамену]]||10
+
|-
+
|2||050400.68||Психолого-педагогическое образование||Психологическое консультирование в образовании||[[Медиа:Программа_вст._экз._в_магистратуру_по_психологии.doc|Вопросы к профильному экзамену]]||10
+
|-
+
|3||050400.68||Психолого-педагогическое образование||Психология и педагогика профессионального образования||[[Медиа:Программа_вступит_экз_маг._050400.pdf|Вопросы к профильному экзамену]]||10
+
|-
+
|4||050400.68||Психолого-педагогическое образование||Психология и социальная педагогика||[[Медиа:Собеседование_в_магистратуру._Психология,_социальная_педагогика.pdf|Вопросы к профильному экзамену]]||10
+
|-
+
|5||050400.68||Психолого-педагогическое образование||Психология и педагогика дополнительного образования||Профильный экзамен||10
+
|-
+
|6||050100.68||Педагогическое образование||Дополнительное образование||Профильный экзамен||10
+
|-
+
|7||040300.68||Конфликтология||Технологии урегулирования конфликтов в переговорном процессе||[[Медиа:ПРОГРАММА_вступ._экз._маг._Конфл.-2012.pdf|Вопросы к профильному экзамену]]||10
+
|-
+
|}
+
  
 
<!---------------- нижний блок ------------------------------------->
 
<!---------------- нижний блок ------------------------------------->
 
[[Категория:Институт педагогики и психологии]]
 
[[Категория:Институт педагогики и психологии]]
 +
[[категория:Факультет социального управления]]
 +
[[категория:Магистратура]]

Версия 13:10, 16 февраля 2021

Магистратура - вершина высшего образования!

Мы предлагаем обучение по актуальным и востребованным на рынке труда магистерским программам: «Психология карьерного сопровождения личности», «Менеджмент в образовании и социальной сфере», «Психологическое сопровождение семьи», «Психология и социальная педагогика», «Тьюторство в общем и профессиональном образовании», «Психология и педагогика профессионального образования».

Неоспоримым достоинством является возможность для магистрантов даже очной формы обучения совмещать обучение с работой: учебный процесс максимально ориентирован на самостоятельную исследовательскую деятельность магистрантов. Занятия в очной магистратуре проводятся 3 раза в неделю, как правило, во второй половине дня.

Базы практики студентов факультета являются одновременно и базами потенциального трудоустройства. Учреждения дополнительного образования, центры помощи детям, детские дома и интернаты, учреждения социальной защиты населения, школы, детские сады, образовательные организации СПО, - на базе наших организаций-партнеров создаются все условия для творческого развития и профессионального становления студентов ФСУ.

Информация о магистерских программах факультета

44.04.01 Педагогическое образование

44.04.02 Психолого-педагогическое образование

44.04.01 Педагогическое образование

44.04.02 Психолого-педагогическое образование

Видеогалерея

Более подробно ознакомиться с правилами приема в ЯГПУ можно в разделе Абитуриентам