Версия для слабовидящих

Лукьянчикова Наталья Владимировна — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
м (Защищена страница «Лукьянчикова Наталья Владимировна» ([edit=Filolog] (бессрочно) [move=Filolog] (бессрочно)))
Строка 5: Строка 5:
  
 
[[File:Luc.jpg|thumb|left|Лукьянчикова Наталья Владимировна ]]
 
[[File:Luc.jpg|thumb|left|Лукьянчикова Наталья Владимировна ]]
 
 
  
 
==Научные интересы==
 
==Научные интересы==
история русской литературы второй половины XIX века;
+
*история русской литературы второй половины XIX века;
литературная регионалистика;
+
*литературная регионалистика;
организация читательской деятельности школьников;
+
*организация читательской деятельности школьников;
методическое сопровождение профессионального становления учителя-словесника
+
*методическое сопровождение профессионального становления учителя-словесника
 +
 
 
==Научные степени и звания==  
 
==Научные степени и звания==  
 
Кандидат филологических наук. Диссертация «Трансформация агиографической традиции в произведениях Н. С. Лескова о «праведниках»» защищена в 2004 году.
 
Кандидат филологических наук. Диссертация «Трансформация агиографической традиции в произведениях Н. С. Лескова о «праведниках»» защищена в 2004 году.
 +
 
==Основные публикации==
 
==Основные публикации==
1) Долг и милосердие в рассказе Н. С. Лескова «Пигмей» // Литература в школе. – 2001. - № 6. - С. 30-31.
+
*Долг и милосердие в рассказе Н. С. Лескова «Пигмей» // Литература в школе. – 2001. - № 6. - С. 30-31.
2) Осмысление темы поэта и поэзии в стихотворении Н. А. Некрасова «Блажен незлобивый поэт…» // Литература в школе. – 2004. № 8. - С. 31-32.
+
* Осмысление темы поэта и поэзии в стихотворении Н. А. Некрасова «Блажен незлобивый поэт…» // Литература в школе. – 2004. № 8. - С. 31-32.
3) Проблема преемственности преподавания методики литературы в вузе и педагогической практики в школе // Ярославский педагогический вестник. – 2007. - № 3. – С. 83-86 (в соавторстве с Ю. А. Филоновой)
+
* Проблема преемственности преподавания методики литературы в вузе и педагогической практики в школе // Ярославский педагогический вестник. – 2007. - № 3. – С. 83-86 (в соавторстве с Ю. А. Филоновой)
4) «Вечный памятник» Г. Р. Державина // Литература в школе. – 2007. - № 11. – С. 37-38.
+
* «Вечный памятник» Г. Р. Державина // Литература в школе. – 2007. - № 11. – С. 37-38.
5) Деятельность учителя в процессе организации чтения школьников // Культура. Литература. Язык: материалы конференции «Чтения Ушинского» – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2009. С. 132-137.
+
* Деятельность учителя в процессе организации чтения школьников // Культура. Литература. Язык: материалы конференции «Чтения Ушинского» – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2009. С. 132-137.
6) Использование интеграционных технологий в процессе формирования филологических компетенций студентов//Интеграционные технологии в преподавании филологических дисциплин: опыт применения: Материалы III Всероссийской научно-практической конференции. Т. 2. – Н. Новгород, 2010, с. 184-188. (в соавторстве с Букаревой Н. Ю.)
+
* Использование интеграционных технологий в процессе формирования филологических компетенций студентов//Интеграционные технологии в преподавании филологических дисциплин: опыт применения: Материалы III Всероссийской научно-практической конференции. Т. 2. – Н. Новгород, 2010, с. 184-188. (в соавторстве с Букаревой Н. Ю.)
7) «Характер ваш почтенен»: идеальный человек в неидеальном мире (на материале повести Н.С. Лескова «Однодум») // Лесковиана: Творчество Н.С. Лескова: проблемы изучения и преподавания: Международный сборник научных трудов. – Т. 2. – М.: НИП «ВФК», 2009. С. 128-138.
+
* «Характер ваш почтенен»: идеальный человек в неидеальном мире (на материале повести Н.С. Лескова «Однодум») // Лесковиана: Творчество Н.С. Лескова: проблемы изучения и преподавания: Международный сборник научных трудов. – Т. 2. – М.: НИП «ВФК», 2009. С. 128-138.
8) Растим гражданина России: «Сахареж» 2008-2009 // Народное образование. – 2010. -№3. – С. 167-173. (в соавторстве с Е. М. Болдыревой)
+
* Растим гражданина России: «Сахареж» 2008-2009 // Народное образование. – 2010. -№3. – С. 167-173. (в соавторстве с Е. М. Болдыревой)
9) Роль и функции преподавателя вуза в организации исследовательской деятельности учащихся школы // Научные ведомости БелГУ. – 2009. - № 14/1. – С. 98-105. (в соавторстве с Н. Ю. Букаревой).
+
* Роль и функции преподавателя вуза в организации исследовательской деятельности учащихся школы // Научные ведомости БелГУ. – 2009. - № 14/1. – С. 98-105. (в соавторстве с Н. Ю. Букаревой).
10) Программа «Русская филология XXI в.: актуальные проблемы образования» в системе формирования филологического образовательного пространства // Ярославский педагогический вестник. Гуманитарные науки: научный журнал. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. - № 2. – Том 1 (Гуманитарные науки). С. 339-341.
+
* Программа «Русская филология XXI в.: актуальные проблемы образования» в системе формирования филологического образовательного пространства // Ярославский педагогический вестник. Гуманитарные науки: научный журнал. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. - № 2. – Том 1 (Гуманитарные науки). С. 339-341.
11) Организация читательской деятельности школьников при прохождении педагогической практики по литературе студентами бакалавриата // Филологические традиции в современном литературном и лингвистическом образовании: Сб. науч. ст. Вып. 11. В 2 т. – М.: МПГИ, 2012. – Т. 2. С. 208-213.
+
* Организация читательской деятельности школьников при прохождении педагогической практики по литературе студентами бакалавриата // Филологические традиции в современном литературном и лингвистическом образовании: Сб. науч. ст. Вып. 11. В 2 т. – М.: МПГИ, 2012. – Т. 2. С. 208-213.
  
 
==Участие в научных семинарах и конференциях==  
 
==Участие в научных семинарах и конференциях==  
Чтения Ушинского (Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского)
+
*Чтения Ушинского (Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского)
Взаимодействие вуза и школы в преподавании отечественной литературы (Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского)
+
*Взаимодействие вуза и школы в преподавании отечественной литературы (Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского)
Духовно-нравственные основы русской литературы (Костромской государственный университет им. Н. А. Некрасова)
+
*Духовно-нравственные основы русской литературы (Костромской государственный университет им. Н. А. Некрасова)
Филологические традиции в современном литературном и лингвистическом образовании (МПГИ)
+
*Филологические традиции в современном литературном и лингвистическом образовании (МПГИ)
Интеграционные технологии в преподавании филологических дисциплин (Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина)
+
*Интеграционные технологии в преподавании филологических дисциплин (Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина)
Васильевские чтения «Голоса русской провинции» (Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского)
+
*Васильевские чтения «Голоса русской провинции» (Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского)
Текст. Произведение. Читатель (Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет – г. Казань)
+
*Текст. Произведение. Читатель (Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет – г. Казань)
  
 
==Опыт исследовательской работы и гранты, почетные звания и награды==
 
==Опыт исследовательской работы и гранты, почетные звания и награды==
 
Награждена знаком «Отличник просвещения», дважды награждена дипломом журнала «Литература в школе»
 
Награждена знаком «Отличник просвещения», дважды награждена дипломом журнала «Литература в школе»
 +
 
==Опыт преподавательской деятельности==  
 
==Опыт преподавательской деятельности==  
С 1992 по 2003 годы – преподаватель русского языка и литературы в Угличском педагогическом колледже и педагогическом лицее. С 1997 по 2000 годы – заместитель директора Угличского педагогического колледжа по воспитательной работе.
+
*С 1992 по 2003 годы – преподаватель русского языка и литературы в Угличском педагогическом колледже и педагогическом лицее. С 1997 по 2000 годы – заместитель директора Угличского педагогического колледжа по воспитательной работе.
С 2003 года по настоящее время работает в Ярославском государственном педагогическом университете им. К. Д. Ушинского (с 2003 г. – ассистент кафедры русской литературы, с 2005 года – старший преподаватель кафедры русской литературы, с 2010 года – доцент кафедры русской литературы). С 2010 года – заместитель декана ФРФиК по учебно-методической работе.
+
*С 2003 года по настоящее время работает в Ярославском государственном педагогическом университете им. К. Д. Ушинского (с 2003 г. – ассистент кафедры русской литературы, с 2005 года – старший преподаватель кафедры русской литературы, с 2010 года – доцент кафедры русской литературы). С 2010 года – заместитель декана ФРФиК по учебно-методической работе.
 +
 
 
==Дополнительная информация==  
 
==Дополнительная информация==  
С 2011 года – учитель литературы МОУ СОШ № 3 г. Ярославля.
+
*С 2011 года – учитель литературы МОУ СОШ № 3 г. Ярославля.
Член экспертной комиссии по защите квалификационных работ учителей русского языка и литературы (Ярославская область), руководит квалификационными работами учителей.
+
*Член экспертной комиссии по защите квалификационных работ учителей русского языка и литературы (Ярославская область), руководит квалификационными работами учителей.
 +
 
 +
<!---------------------------Нижний блок----------------------------------->
 +
[[категория:Кафедра русской литературы]]
 +
[[категория:Сотрудники кафедры русской литературы]]

Версия 15:53, 27 сентября 2012

Frfik.jpg

Перейти: Факультеты ЯГПУ
Факультет русской филологии и культуры
Кафедра русской литературы
Основные сотрудники

Штатный формуляр на 22.11.2017 XLS | PDF

Лукьянчикова Наталья Владимировна

Научные интересы

  • история русской литературы второй половины XIX века;
  • литературная регионалистика;
  • организация читательской деятельности школьников;
  • методическое сопровождение профессионального становления учителя-словесника

Научные степени и звания

Кандидат филологических наук. Диссертация «Трансформация агиографической традиции в произведениях Н. С. Лескова о «праведниках»» защищена в 2004 году.

Основные публикации

  • Долг и милосердие в рассказе Н. С. Лескова «Пигмей» // Литература в школе. – 2001. - № 6. - С. 30-31.
  • Осмысление темы поэта и поэзии в стихотворении Н. А. Некрасова «Блажен незлобивый поэт…» // Литература в школе. – 2004. № 8. - С. 31-32.
  • Проблема преемственности преподавания методики литературы в вузе и педагогической практики в школе // Ярославский педагогический вестник. – 2007. - № 3. – С. 83-86 (в соавторстве с Ю. А. Филоновой)
  • «Вечный памятник» Г. Р. Державина // Литература в школе. – 2007. - № 11. – С. 37-38.
  • Деятельность учителя в процессе организации чтения школьников // Культура. Литература. Язык: материалы конференции «Чтения Ушинского» – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2009. С. 132-137.
  • Использование интеграционных технологий в процессе формирования филологических компетенций студентов//Интеграционные технологии в преподавании филологических дисциплин: опыт применения: Материалы III Всероссийской научно-практической конференции. Т. 2. – Н. Новгород, 2010, с. 184-188. (в соавторстве с Букаревой Н. Ю.)
  • «Характер ваш почтенен»: идеальный человек в неидеальном мире (на материале повести Н.С. Лескова «Однодум») // Лесковиана: Творчество Н.С. Лескова: проблемы изучения и преподавания: Международный сборник научных трудов. – Т. 2. – М.: НИП «ВФК», 2009. С. 128-138.
  • Растим гражданина России: «Сахареж» 2008-2009 // Народное образование. – 2010. -№3. – С. 167-173. (в соавторстве с Е. М. Болдыревой)
  • Роль и функции преподавателя вуза в организации исследовательской деятельности учащихся школы // Научные ведомости БелГУ. – 2009. - № 14/1. – С. 98-105. (в соавторстве с Н. Ю. Букаревой).
  • Программа «Русская филология XXI в.: актуальные проблемы образования» в системе формирования филологического образовательного пространства // Ярославский педагогический вестник. Гуманитарные науки: научный журнал. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. - № 2. – Том 1 (Гуманитарные науки). С. 339-341.
  • Организация читательской деятельности школьников при прохождении педагогической практики по литературе студентами бакалавриата // Филологические традиции в современном литературном и лингвистическом образовании: Сб. науч. ст. Вып. 11. В 2 т. – М.: МПГИ, 2012. – Т. 2. С. 208-213.

Участие в научных семинарах и конференциях

  • Чтения Ушинского (Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского)
  • Взаимодействие вуза и школы в преподавании отечественной литературы (Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского)
  • Духовно-нравственные основы русской литературы (Костромской государственный университет им. Н. А. Некрасова)
  • Филологические традиции в современном литературном и лингвистическом образовании (МПГИ)
  • Интеграционные технологии в преподавании филологических дисциплин (Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина)
  • Васильевские чтения «Голоса русской провинции» (Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского)
  • Текст. Произведение. Читатель (Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет – г. Казань)

Опыт исследовательской работы и гранты, почетные звания и награды

Награждена знаком «Отличник просвещения», дважды награждена дипломом журнала «Литература в школе»

Опыт преподавательской деятельности

  • С 1992 по 2003 годы – преподаватель русского языка и литературы в Угличском педагогическом колледже и педагогическом лицее. С 1997 по 2000 годы – заместитель директора Угличского педагогического колледжа по воспитательной работе.
  • С 2003 года по настоящее время работает в Ярославском государственном педагогическом университете им. К. Д. Ушинского (с 2003 г. – ассистент кафедры русской литературы, с 2005 года – старший преподаватель кафедры русской литературы, с 2010 года – доцент кафедры русской литературы). С 2010 года – заместитель декана ФРФиК по учебно-методической работе.

Дополнительная информация

  • С 2011 года – учитель литературы МОУ СОШ № 3 г. Ярославля.
  • Член экспертной комиссии по защите квалификационных работ учителей русского языка и литературы (Ярославская область), руководит квалификационными работами учителей.